Questões

Intervenções de tecnologia assistiva voltadas à adequação postural de crianças com deficiência física devem ser evitadas no espaço escolar.

Tecnologias assistivas são procedimentos normatizados como prática privativa do terapeuta ocupacional.

A tecnologia assistiva emprega recursos, serviços, estratégias e práticas com a finalidade de eliminar a deficiência.

No processo educacional, os dispositivos de tecnologia assistiva incluem materiais de leitura e escrita adequados às necessidades dos alunos.

O uso de recursos de tecnologia assistiva de baixo custo no processo de escolarização da pessoa com deficiência é ineficaz, portanto inadequado.

Terapia ocupacional.

Projeto Terapêutico Singular.

Tecnologia assistiva.

Reabilitação psicossocial.

CERTO

ERRADO

Garantia de não ter problemas de queda.

Manutenção da saúde dos tecidos moles.

Manutenção das articulações dos tornozelos.

Liberdade para exercer todos os deslocamentos necessários.

Uma garantia de que o indivíduo irá praticar atividade física ao se locomover com a cadeira. 

Para paciente independente conduzir a cadeira, a borda superior do encosto deve estar sobre o ângulo inferior da escápula para dar segurança e estabilidade.

A largura do assento não interfere na estabilidade do tronco, nem dificulta o alcance dos membros superiores no aro ou no esforço para impulsão da cadeira.

A altura do apoio de pés deve ser realizada com o paciente descalço, sentado em sua almofada, e deve-se deixar uma distância de 1 polegada do chão até o apoio dos pés. 

Para paciente independente conduzir a cadeira, a medição da altura do encosto deve ser feita com a sua almofada e o encosto deve ficar 2 cm acima da escápula.

Na medição da largura do assento, deve-se deixar 1 polegada de cada lado, entre a estrutura da cadeira e o quadril.

Utilização de recursos de comunicação alternativa dentro de uma perspectiva sistêmica. 

Uso exclusivo de técnicas de estimulação sensorial. 

Foco apenas na intervenção médica para tratamento da condição.

Envolvimento em atividades recreativas sem um propósito terapêutico específico. 

Implementação de atividades apenas para o desenvolvimento motor.

ERRADO

CERTO

I e III, apenas. 

II, apenas. 

II e III, apenas. 

I, II e III. 

I e II, apenas. 

A Organização Mundial da Saúde propõe uma redefinição de conceitos introduzindo o termo Tecnologia Assistiva em saúde e produtos assistivos de saúde em consonância com a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. 

A Organização Mundial da Saúde estima que até o ano de 2030 mais de 2 bilhões de pessoas irão precisar de algum produto para “manter ou melhorar a funcionalidade e a independência”. 

Geralmente, são utilizados como referenciais a organização que é apresentada na classificação da norma técnica brasileira ABNT NBR 9050, que estabelece critérios e parâmetros em tecnologia assistiva no país. 

Há consenso entre os acadêmicos sobre os tipos de classificação que são utilizadas para relacionar produtos, recursos e serviços de tecnologia assistiva. 

apoio necessário, tamanho correto e conforto.

velocidade, condições de higiene e assento.

controle, potência e fatores de segurança.

acessórios de segurança, de higiene e velocidade.