questionei.comQuestões
Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!
Ano: 2024Banca: MS CONCURSOSOrganização: Prefeitura de Tabocão - TODisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar
As brincadeiras tradicionais, como importante manifestação espontânea da cultura
popular, têm como principal função:
Ano: 2021Banca: CPCONOrganização: Prefeitura de Viçosa - RNDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física
A Educação Física é fundamentada numa intricada teoria fundamentada em diferentes conteúdos e sua metodologia segue algumas
tendências pedagógicas que se caracterizam pelo direcionamento dos conteúdos aplicados nas aulas. A Tendência Desenvolvimentista
___________________, a Tendência da Abordagem Construtivista-Interacionista ___________________ e a Tendência da
Abordagem Sistêmica ___________________.
A alternativa CORRETA é:
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Salgueiro - PEDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Inclusão e Diversidade em Educação Física
Julgue o item subsequente.
A Educação Física falha ao desempenhar um papel
significativo na promoção da inclusão, pois não oferece
benefícios aos alunos com necessidades especiais e não
contribui para sua integração social.
Ano: 2012Banca: FCCOrganização: SEE-MGDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física e Esporte Escolar | Educação Física Escolar
O esporte, a ginástica, os jogos, as brincadeiras, a dança, os movimentos expressivos, dentre outros, correspondem aos
conteúdos da Educação Física na educação básica. Esses conteúdos são manifestados em forma de vivências, conceitos,
sentidos e significados ao longo das aulas. Dessa maneira, o entendimento da Educação Física como área de conhecimento
tematiza
Ano: 2023Banca: MetroCapital SoluçõesOrganização: Prefeitura de Nova Odessa - SPDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Inclusão e Diversidade em Educação Física | Esportes | Gestão de Eventos Esportivos e Culturais
“Qualquer modalidade esportiva praticada por
pessoas com deficiência é denominada de
paradesporto ou esporte adaptado. No entanto,
nem todas as modalidades praticadas por
pessoas com deficiência fazem parte do
programa dos Jogos Paralímpicos (de inverno
ou de verão). Portanto, o esporte paralímpico
compreende apenas as modalidades que estão
nas Paralimpíadas.”
SERON, B.B., BRANDOLIN, F. Experiências
no esporte paralímpico: um passo a favor da
inclusão. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin
Constant, 2020.
As modalidades abaixo fazem parte das
Paralimpídas, EXCETO
Ano: 2021Banca: IESESOrganização: Prefeitura de Palhoça - SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Políticas Educacionais em Educação Física | Educação Física Escolar
Sobre a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino
de Palhoça (componente curricular Educação Física),
verifique as assertivas e assinale a correta.
Ano: 2024Banca: AMAUCOrganização: Prefeitura de Piratuba - SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física
A pedagogia crítico-emancipatória e a didática
comunicativa na educação física, bem como as
mudanças teóricas e práticas na área fortalecem o
reconhecimento do fenômeno esportivo escolar. Assim,
avalie as proposições:
I. O treinamento é a forma básica de preparação do
aluno. É a preparação sistematicamente organizada por
meio de exercícios que de fato constitui um processo
pedagogicamente estruturado.
II. Existem diferentes formas de ações esportivas, além
daquelas relacionadas com a competição e ou
rendimento, como os desempenhos verificados durante o
processo de treinamento.
III. É importante diferenciar os objetivos, os conteúdos e
os processos de treinamento dos jovens em relação aos
dos adultos, por causa das características comuns aos
níveis de desenvolvimento físico, psíquico e afetivo.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Bagé - RSDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física
Na obra “Transformação Didático-Pedagógica do Esporte” (2004), Kunz aborda um
conjunto de elementos presentes na concepção critico-emancipatória e salienta que a constituição do
processo de ensino pelas categorias trabalho, interação e linguagem, deve conduzir a competência
objetiva, social e comunicativa. Sobre a competência objetiva, social e comunicativa, assinale
a alternativa correta.
Ano: 2016Banca: IF-TOOrganização: IF-TODisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Políticas Educacionais em Educação Física
“Redimensionar a Educação Física no Ensino
Médio é fundamental, seja para a ocupação de um
espaço de aprendizagem na escola, seja para
mostrar a íntima relação dos conhecimentos que
essa disciplina tem com a realidade mais ampla da
vida do aluno, visando dotá-lo de autonomia para
toda a vida” (PICCOLO; MOREIRA, 2012, p. 13).
Neste mesmo sentido, os PCN defendem que:
. Uma Educação Física atenta aos problemas do
presente não poderá deixar de eleger, como uma
das suas orientações centrais, a da educação
para saúde. A Educação Física encontra, na
orientação pela educação da saúde, um meio de
concretização das suas pretensões.
II. No Ensino Médio é importante a inclusão de
programas escolares que valorizem o
aprendizado e a prática de exercícios de
elevação e manutenção da frequência cardíaca
em limites submáximos, alongamento e
flexibilidade, relaxamento e compensação com o objetivo profilático que desencadearão,
consequentemente, uma melhor qualidade de
vida.
III. O esporte deve encontrar seu lugar na escola
por meio de uma proposta que atinja a todos os
alunos.
IV. Os professores de Educação Física devem
propor e desenvolver projetos de ação que
realmente alcancem os objetivos do Ensino
Médio.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Bagé - RSDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física e Esporte Escolar | Educação Física Escolar | Gestão de Eventos Esportivos e Culturais
No universo dos elementos presentes na cultura corporal, os jogos ocupam um
importante espaço, sendo um dos conteúdos comumente trabalhados no conjunto das escolas. Nesse
sentido, conforme entendimento de Huizinga (2000), o jogo é uma atividade ou ocupação _________,
exercida dentro de determinados limites de ________ e _________, segundo regras livremente
consentidas, mas absolutamente ___________, dotado de um fim em si mesmo.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
..