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457941201466770
Ano: 2024Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atendimento Pré-Hospitalar em Atividades Esportivas
"A seleção brasileira de vôlei masculino fez treinamento aberto nesta quarta-feira em Paris. Na Arena Sul, local das partidas da Olimpíada, o time de Bernardinho trabalhou por mais de uma hora. Na metade da atividade, um susto: o atacante Leal, num movimento de recuo, sofreu uma torção no tornozelo direto."


Fonte: https://gauchazh.clicrbs.com.br/. Acesso: 08/09/2024


Os procedimentos de Socorros de Urgência, que o professor deve executar, para acidentes como o que se apresenta no fragmento de reportagem acima, incluem, EXCETO:
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2

457941200623832
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atendimento Pré-Hospitalar em Atividades Esportivas

Durante uma partida de handebol o aluno sofreu um acidente. O professor, manteve a calma e foi firme na utilização dos socorros de urgência. Dos procedimentos a seguir, todos poderão ser utilizados pelo professor, dependendo da situação, EXCETO:

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3

457941201054688
Ano: 2025Banca: EVO ConcursosOrganização: Prefeitura de Serra Alta - SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atendimento Pré-Hospitalar em Atividades Esportivas
Em casos de luxação e os cuidados de enfermagem, assinale a alternativa incorreta: 
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4

457941200559568
Ano: 2025Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Galvão - SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atendimento Pré-Hospitalar em Atividades Esportivas
Durante uma aula de educação física, um aluno escorrega e, ao cair, quebra um pequeno fragmento de um dente. Diante disso, age adequadamente o professor que realiza o seguinte procedimento de primeiros socorros: 
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5

457941200428784
Ano: 2024Banca: MS ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Nova Itarana - BADisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atendimento Pré-Hospitalar em Atividades Esportivas
O profissional de Educação Física, assim como diversos outros profissionais da área da educação, depara-se em seu cotidiano com situações emergenciais, nas quais deve agir com precisão para reverter o quadro acidental. A prática dos primeiros socorros é primordial para prevenir, controlar e impedir que alunos, bem como as demais pessoas que estão na escola, sofram acidentes, e se sofrerem, que o mal acarretado seja o menor possível. O estudo da prática de primeiros socorros possui grande relevância. É evidente a necessidade de profissionais capazes em prestar socorro de forma eficiente, específica ao caso. O socorro pré-hospitalar é corriqueiramente omisso, sendo costume nada se fazer entre o momento da ocorrência e a chegada da equipe de socorro. A ação durante o lapso temporal ocorrido entre o acidente e a chegada de atendimento emergencial especializado pode significar salvar ou não uma vida. Conforme exposto, o treinamento de primeiros socorros deve constar na grade curricular de formação do profissional de Educação Física, visto que é de fundamental importância este conhecimento para minimizar danos. (Revista Científica Multidisciplinar. ISSN 2448-0959N)

(https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacao/primeiros-socorros-na-educacao)


Nesse contexto, analise as informações seguintes:


I – Todo professor de Educação Física precisar conhecer os cuidados instrumentais do profissional “paramédico”.

II – O professor de Educação Física é o responsável direto pelos seus alunos.

III – O bem-estar, a segurança e a saúde dos discentes são de competência do professor de Educação Física.

IV – Para se eximir de quaisquer responsabilidades sobre o aluno que se acidenta nas aulas de Educação Física, o professor deve ter o apoio de um profissional de saúde (Enfermeiro, Técnico de Enfermagem ou um Médico Clínico.

V – Para prestar atendimento de primeiros socorros em acidente ocorrido durante a aula de Educação Física, o professor precisa se sentir em condições, preparado mesmo para socorrer seu aluno, ou pedir imediato auxílio de alguém que lhe possa ajudar em benefício de quem está precisando do referido atendimento.


Marque a alternativa com a série correta.
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6

457941201362349
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Paraíso - SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atendimento Pré-Hospitalar em Atividades Esportivas
Após um acidente durante a aula de Educação Física, uma aluna precisou ser encaminhada até uma unidade de saúde para receber atendimento médico. Os responsáveis pela criança foram avisados e se encaminharam para o local. Dos procedimento a seguir, qual NÃO deve ser realizado pela professora antes do atendimento médico: 
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7

457941200567327
Ano: 2023Banca: Creative GroupOrganização: Prefeitura de Itá - SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atendimento Pré-Hospitalar em Atividades Esportivas | Doenças e Lesões
Um indivíduo desacordado e com salivação excessiva, ao apresentar abalos musculares involuntário, violento, repetitivo, principalmente nos braços e pernas e com liberação de urina, possivelmente está diante de : 
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8

457941200314779
Ano: 2019Banca: COMPERVE - UFRNOrganização: Prefeitura de Parnamirim - RNDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atendimento Pré-Hospitalar em Atividades Esportivas
Um profissional de educação física que se depara com um acidente de um de seus pacientes, durante a prática de atividade física, e que necessita realizar uma avaliação rápida do cenário do acidente, deve recorrer ao procedimento designado pela sigla AVDI, o qual compreende:
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9

457941200229309
Ano: 2024Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Chapecó - SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atendimento Pré-Hospitalar em Atividades Esportivas

“Para prestar adequadamente a primeira assistência a uma pessoa lesionada, é importante conhecer os sistemas, a anatomia e as disfunções comuns do corpo” (FLEGEL, 2015).


Na aula de Educação Física, um aluno sofreu uma distensão do músculo adutor da coxa (Grau II).


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação aos primeiros socorros para esse aluno.


( ) Afaste o aluno das atividades.


( ) Oriente o atleta a não caminhar com a perna lesionada.


( ) Aplique calor sobre a lesão.


( ) Imobilize as duas pernas para que o aluno não force a perna lesionada.


( ) Acione a equipe de resgate se o músculo estiver completamente rompido (saliente).



Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

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10

457941200358132
Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de São José dos Campos - SPDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atendimento Pré-Hospitalar em Atividades Esportivas

Para colocar em prática os procedimentos de socorros de urgência adequados, é preciso saber avaliar e classificar lesões. Pensando nisso, analise a situação a seguir:

Em uma aula de Educação Física, enquanto jogava handebol, um aluno que possuía um alargador em sua orelha teve o lóbulo dela completamente arrancado por um de seus colegas que, acidentalmente, enroscou o dedo no alargador durante um arremesso ao gol.


Segundo Flegel (2015), essa lesão é classificada como

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