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457941201951084
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Santa Helena - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Educacional | Pesquisa Qualitativa no Contexto Educativo
O trabalho em grupo é uma prática que bem trabalhada pode alcançar objetivos muito construtivos para o processo educacional. Porém, esta metodologia sempre apresentou muitos desafios, havendo até mesmo resistência por parte de alguns alunos para executar esta tarefa. Qual dos itens dados abaixo NÃO pode ser considerado um ponto negativo no uso desta dinâmica de trabalho?
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2

457941201045656
Ano: 2022Banca: IF-MTOrganização: IF-MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Qualitativa no Contexto Educativo

A distinção entre pesquisa quantitativa e qualitativa gera muitas compreensões metodológicas equivocadas. Partindo da ideia de que as escolhas no processo de pesquisa dependem principalmente de princípios epistemológicos e metodológicos adotados pelo investigador (GUNTHE, 2006), é CORRETO afirmar:

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3

457941201360878
Ano: 2016Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: EBSERHDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Educacional | Pesquisa Qualitativa no Contexto Educativo
A abordagem qualitativa na pesquisa pode ter como características, EXCETO
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4

457941200351364
Ano: 2020Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Vila Velha - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Educacional | Pesquisa Qualitativa no Contexto Educativo | Pedagogia de Projetos na Pesquisa em Sala de Aula

A Aprendizagem Baseada em Projetos é uma proposta pedagógica que defende a ideia de que a aprendizagem significativa deve ser baseada na solução de problemas.

A ABP funciona de uma forma bastante diferente da metodologia tradicional. Ela elimina as barreiras entre as diversas disciplinas curriculares e utiliza as contribuições das diversas áreas do conhecimento para propor e solucionar problemas.

Em termos de procedimentos, esta metodologia também traz diferenças em relação à pedagogia tradicional. O início do processo ocorre com o aluno:

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5

457941201857437
Ano: 2019Banca: IF-PIOrganização: IF-PIDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Educacional | Pesquisa Qualitativa no Contexto Educativo

Analise o fragmento de texto abaixo e assinale a alternativa incorreta: 


     “[...] O importante é compreender que sem pesquisa não há ensino. A ausência de pesquisa degrada o ensino a patamares típicos de reprodução imitativa. Entretanto, isto não pode levar ao extremo oposto, do professor que se quer apenas pesquisador, isolando-se no espaço de produção científica.”

(DEMO, Pedro. Princípio educativo e científico. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2011).  


Para a motivação e integração entre pesquisa, ensino e extensão é necessário(a) 

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6

457941200268259
Ano: 2018Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: Prefeitura de Itatiaiuçu - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Qualitativa no Contexto Educativo | Pesquisa Educacional
Para realização de atividades educativas, quais elementos são importantes?
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7

457941202001718
Ano: 2015Banca: UFSMOrganização: UFSMDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Educacional | Pesquisa Qualitativa no Contexto Educativo
Na área da educação, as pesquisas qualitativas possibilitam um aprender na prática, com o trabalho direto no campo e no material de pesquisa. Dadas essas características e as múltiplas possibilidades de aplicação, é importante perguntar: como se avalia a pesquisa qualitativa? Uma resposta a essa pergunta deve considerar, EXCETO:
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8

457941201819849
Ano: 2025Banca: UFRROrganização: UFRRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Educacional | Pesquisa Qualitativa no Contexto Educativo
O uso de pesquisas de abordagem qualitativa nas investigações tem sido crescente, em especial na área das ciências humanas e sociais. Isso se justifica devido a alguns aspectos essenciais da pesquisa qualitativa, dentre os quais podem ser destacados, EXCETO: 
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9

457941201758725
Ano: 2018Banca: UECE-CEVOrganização: SECULT-CEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Educacional | Pesquisa Qualitativa no Contexto Educativo
Diferentes pesquisas têm sido realizadas sobre o ensino de literatura no tocante

I. ao tipo de obra mais lida por jovens de determinada faixa etária ou de determinado nível escolar;

II. aos livros de literatura mais indicados pelas escolas públicas ou privadas em diferentes cidades;

III. à recepção das obras pelos leitores, colocados, segundo a Estética da recepção, como eixo da experiência literária;

IV. às novas formas de trabalhar o texto literário na sala de aula através de experimentos.

Considerando os itens acima apresentados, é correto afirmar que
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10

457941201169701
Ano: 2023Banca: CONSULPAMOrganização: ICTIM - RJDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Educacional | Pesquisa Qualitativa no Contexto Educativo
A respeito da fidelidade às evidências na pesquisa qualitativa, assinale a alternativa CORRETA.
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