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457941201557428
Ano: 2017Banca: COPEVE-UFALOrganização: Prefeitura de Barra de São Miguel - ALDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Funções | Função Afim e Problemas Associados | Função Quadrática e Inequações | Função Modular
Cap.II. Funções Lineares, Função Modular e Função Piso

[...] 
Definição: 
 A Função Piso, que denotamos por [[ ]], é definida por: [[x]] = maior inteiro menor ou igual a x.

Disponível em: <http://www.uff.br/webmat/Calc1_LivroOnLine/Cap02_Calc1.htm>. Acesso em: 25 out. 2017. 

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2

457941201798665
Ano: 2013Banca: ESPPOrganização: COBRA Tecnologia S/A (BB)Disciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Funções | Função Modular
A função  ƒ(x) = | x² - 4x| é decrescente no intervalo:
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3

457941200135703
Ano: 2017Banca: IBFCOrganização: SEDUC-MTDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Funções | Função Modular
Considere a função f(x) = |x² – 5|, cujo domínio é o conjunto dos números naturais. Assinale a alternativa que indica a qual o menor conjunto que irá pertencer o contradomínio desta função.
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4

457941201238518
Ano: 2025Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: InoversaSulDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Funções | Função Afim e Problemas Associados | Função Modular

Acerca de funções e subconjuntos dos números reais, julgue o item a seguir.


 f(x) = | x - 1| + | x + 1|é uma função par. 

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5

457941201389412
Ano: 2016Banca: MS CONCURSOSOrganização: Prefeitura de Passo Fundo - RSDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Função Modular | Teoria das Funções

Considere a função f(x) = 1 – |x + 2|. O valor de f(–3) é igual a:

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6

457941201179574
Ano: 2021Banca: Prefeitura de Gaspar - SCOrganização: Prefeitura de Gaspar - SCDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Funções | Função Modular

Dada um número racional 𝑥 e uma constante 𝑐 > 0, assinale a alternativa que corresponde à uma expressão equivalente à expressão |𝑥| < :

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7

457941200097239
Ano: 2022Banca: QuadrixOrganização: CRT-04Disciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Funções | Função Quadrática e Inequações | Função Modular
Na porta de uma faculdade, atuam 2 vendedores de marmitas distintos, A e B. O vendedor A vende a marmita a um preço fixo de R$ 10. O vendedor B, por sua vez, vende a marmita a um preço de R$ 12, mas fornece aos clientes que compram mais de uma marmita um desconto com base no número total de marmitas compradas de uma vez: a cada marmita em um pedido, é dado o desconto de 1% por unidade de marmita, sendo o desconto máximo limitado a 20 unidades de marmita.


Tendo como referência essa situação hipotética, julgue o item.


A equação que fornece a diferença entre os preços dos 2 vendedores, y, para uma certa quantidade de marmitas que serão compradas, x, é dada por  = |0,12x2 − 12x|, para x  ≤ 20. 


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8

457941200048675
Ano: 2013Banca: FEPESEOrganização: CAU-SCDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Introdução à Lógica | Função Modular | Teoria das Funções

Se x > 2 ou x < –2 então | x | > 2. Se | x | ≤ 2 então:

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9

457941201725005
Ano: 2023Banca: IV - UFGOrganização: IF GoianoDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Funções | Função Quadrática e Inequações | Sistemas de Numeração e Operações Básicas | Função Modular | Aritmética
Considere x e y dois números reais, sendo que x < y, |x - y| = 1 e x2 + y2 = 3. Sendo x um número positivo, então o valor de x é
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10

457941202059962
Ano: 2016Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJOrganização: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Funções | Função Exponencial | Função Modular

Considere a função definida por  f(x) = 100log√x. O valor de f(5) é igual a:

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