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questionei.comQuestões da banca COTEC
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Ano: 2024Banca: COTECOrganização: Prefeitura de Limeira do Oeste - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia Educacional | Temas Pedagógicos
Analise as afirmativas a seguir sobre a motivação da aprendizagem e a implementação de sistemas motivacionais
adequados no contexto educacional, que envolvem a participação direta do professor, aluno e demais integrantes do
sistema educacional, e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A motivação da aprendizagem pode ser aumentada por meio da implementação de sistemas motivacionais que
reconheçam e valorizem os esforços e conquistas dos alunos.
( ) A participação direta do professor é essencial na implementação de sistemas motivacionais, pois ele
desempenha um papel fundamental na identificação das necessidades individuais dos alunos e no estímulo ao
seu interesse pelo aprendizado.
( ) A motivação da aprendizagem é exclusivamente responsabilidade do aluno, e não requer a participação dos
demais integrantes do sistema educacional.
( ) A criação de um ambiente escolar positivo e encorajador contribui significativamente para a motivação dos
alunos, incentivando-os a se engajarem ativamente no processo de aprendizagem.
( ) A implementação de sistemas motivacionais no contexto educacional é uma abordagem opcional e não
necessária para promover o sucesso acadêmico dos alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, levando em conta as afirmativas de cima para baixa.
Ano: 2023Banca: COTECOrganização: Prefeitura de Unaí - MGDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Avaliação Corporal
A avaliação antropométrica é um método que pode ser utilizado para investigar o estado nutricional de uma pessoa.
Ela é feita pela mensuração de peso, altura, dobras cutâneas, índice de massa corpórea, percentual de gordura e
peso ideal. Uma maneira simples e prática de determinar se a massa corporal (peso) de uma pessoa está dentro do
recomendável para a saúde é por meio do cálculo do índice de massa corporal (IMC). Sobre o IMC, é CORRETO
afirmar:
Ano: 2020Banca: COTECOrganização: Prefeitura de São Francisco - MGDisciplina: BiologiaTemas: Genética e Diversidade Biológica
Uma planta original com flores vermelhas foi utilizada para produção de 20 clones. As mudas geradas foram
divididas em dois grupos A e B e submetidas a diferentes condições de água e luminosidade. Na floração, observouse que as mudas do grupo A apresentavam flores vermelhas, e as mudas do grupo B, flores amarelas.
Sobre esse experimento foram feitas as assertivas.
I. Os clones apresentam os genótipos idênticos, embora apresentem flores com cores diferentes.
Porque
II. Pode ter havido modificação no fenótipo em função da diferença das condições de tratamento.
Qual das afirmativas é adequada para analisar as asserções?
Ano: 2024Banca: COTECOrganização: Prefeitura de Presidente Kubitschek - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Paulo Freire | Regulamentação da Educação de Jovens e Adultos | Autores Influentes
Paulo Freire, um dos principais teóricos da educação, defendeu a importância da educação como um ato de liberdade e
conscientização. Na Educação de Jovens e Adultos (EJA), esse conceito é fundamental para promover a inclusão e a
transformação social. Considerando isso, leia as afirmativas a seguir sobre a EJA e a perspectiva freiriana.
I- A EJA deve ser um processo de ensino-aprendizagem que valoriza as experiências de vida dos alunos, promovendo
um diálogo crítico e reflexivo.
II- A educação, segundo Freire, é um ato de dominação que deve ser imposto aos educandos para que se adaptem à
sociedade.
III- A prática da EJA deve considerar a realidade social e cultural dos alunos, promovendo a conscientização e a ação
transformadora.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2024Banca: COTECOrganização: Prefeitura de Brasília de Minas - MGDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História do Brasil | Período Colonial e Escravismo
A pecuária na dinâmica da economia colonial pode ser entendida como uma atividade essencial no processo de ocupação do território do Brasil. As afirmativas a seguir estão relacionadas a esta atividade. Visto isso, classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A carne era o principal produto dessa atividade e destinava-se ao mercado interno sendo consumida pela população nas fazendas, povoados, vilas e cidades.
( ) Essa atividade foi responsável pela ocupação da região de Mato Grosso e de boa parte do extenso vale do Rio Amazonas.
( ) A pecuária, no período colonial consolida-se como uma atividade baseada em uma estrutura que combina latifúndio e trabalho escravo.
( ) O couro foi o único produto resultante dessa atividade, que chegou a ser destinado ao mercado externo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
Ano: 2024Banca: COTECOrganização: Câmara de Mirabela - MGDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda a questão, que a ele se refere.
Texto 01
A borboleta azul que desfila sobre o concreto da cidade
Kaká Werá
No turbilhão de concreto e asfalto que é São Paulo, onde a pressa dita o ritmo frenético das horas e os ruídos dos motores abafam qualquer suspiro de natureza, eis que surge um intruso inesperado: uma borboleta azul.
Não, não é um devaneio primaveril, tampouco uma ilusão de ótica. É real. Uma borboleta azul, resplandecente em sua singularidade, desafia a monotonia do cinza urbano.
É como se um pedaço do céu tivesse se desprendido e decidido dançar entre os carros engarrafados, deslizando entre os edifícios impessoais que se erguem como muralhas de concreto.
Onde não há verde, onde não se avistam parques ou jardins, e onde até mesmo as sacadas dos prédios se mostram despidas de vida vegetal, ali ela está, a borboleta azul, um paradoxo ambulante na selva de pedra.
Preso em minha própria rotina, questiono a origem e a missão desse ser com um par de azul na forma de asas. De onde teria vindo? Para onde se dirige?
Será que, em meio ao caos e à melhoria da metrópole, ela busca algo além do simples sobreviver? Seria sua missão deixar um rastro de cor e beleza na vastidão monocromática da selva urbana?
Enquanto o trânsito avança a passos lentos, a borboleta mantém o voo solitário, independente da frenética ao seu redor. Dessa forma, seu azul brilhante é uma pequena nota de esperança em um cenário, muitas vezes, desolador.
Assim, enquanto as buzinas e as sirenes ecoam pelas ruas, a borboleta azul segue seu curso, talvez sem destino definido.
Mas certamente deixando para trás uma marca indelével da beleza efêmera que pode florescer até nos ambientes mais inóspitos.
Talvez, só talvez, ela seja a própria poesia em voo, uma lembrança de que, mesmo no coração da cidade, a natureza encontra uma maneira de se fazer presente.
Essa suave visita me lembrou, por associação, um poema de Carlos Drummond de Andrade, chamado A flor e a náusea.
Em determinado momento, o poeta se espanta com uma flor que brotou por uma fresta em uma calçada áspera e cinzenta.
Admirado, ele escreve: “[G] uma flor nasceu na rua. Passem de longe bondes, ônibus, rio de aço do trânsito. Uma flor ainda desbotada ilude a polícia, rompe o asfalto. Façam completo silêncio, paralisem os negócios, garantam que uma flor nasceu”.
No meu caso, garanto que uma borboleta azul, como por exemplo as que povoam jardins encantados, driblou em voo o trânsito opaco da rotina da cidade.
Disponível: vidasimples.co/colunista/a-borboleta-azul-que-desfila-sobre-o-concreto-da-cidade/. Acesso em: 4 jun. 2024.
Analise os itens a seguir, tendo em vista os aspectos a que a borboleta azul é associada no texto.
I- Esperança.
II- Beleza.
III- Monotonia.
IV- Leveza.
V- Ilusão.
Estão CORRETOS os itens
Ano: 2024Banca: COTECOrganização: Prefeitura de Pirapora - MGDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Ciência Política | Política Doméstica
Em 1993, no Brasil, realizou-se, conforme a Constituição de 1988, nas suas disposições transitórias, um referendo
nacional sobre Monarquia ou República e Parlamentarismo ou Presidencialismo. Cerca de 70% dos eleitores
mantiveram o texto constitucional em vigor, pelo qual o Brasil se define como República Presidencialista. Dessa forma,
a República era novamente proclamada, não pela espada dos militares ou pelo voto de cabresto dos velhos chefes
oligárquicos, mas pelo sim dos cidadãos. O presidencialismo não teve tantos votos quanto o regime republicano, mas
foi confirmado. Esse desânimo ocorreu talvez pela fragilidade da vida parlamentar e partidária no Brasil e o seu
descrédito. No que se refere ao sistema político brasileiro, qual alternativa apresenta a afirmativa CORRETA?
Ano: 2024Banca: COTECOrganização: Prefeitura de Montes Claros - MGDisciplina: Segurança do Trabalho e Normas Regulamentadoras (NRs)Temas: NR 17 - Ergonomia | Normas Regulamentadoras do Trabalho
Considerando os requisitos da NR-17, é CORRETO afirmar sobre Ergonomia que:
Ano: 2023Banca: COTECOrganização: Prefeitura de Unaí - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos
Com base na função dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), os quais apresentam as diretrizes fundamentais para o ensino no Brasil, analise as afirmativas a seguir.
I - Definir as notas mínimas necessárias para a promoção dos alunos de uma série para outra e estabelecer o calendário escolar anual.
II - Orientar a prática pedagógica de forma a garantir a qualidade da educação e promover a equidade no sistema educacional.
III - Determinar as metas de lucro das instituições de ensino e estabelecer a ordem de aplicação das provas nacionais de avaliação educacional.
Assinale uma alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
Leia o trecho a seguir extraído da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
Art. 205 - A educação, direito de todos, dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Considerando o trecho supracitado e as Referências Técnicas para a Atuação de Psicólogas(os) na Educação Básica, produzidas pelo CFP, avalie as afirmativas sobre a atuação do psicólogo:
I- A atuação da Psicologia para questões da Educação deve envolver, prioritariamente, o fortalecimento de uma gestão educacional democrática que considera todos os agentes que participam da comunidade escolar, e de formas efetivas de acompanhamento do processo de escolarização.
II- O psicólogo tem a função de permitir que a escola elabore e avalie o projeto político-pedagógico, sem interferir, permitindo a autonomia da comunidade e destacando a dimensão subjetiva da realidade escolar.
III- Ao psicólogo cabe uma prática que conduza a uma avaliação da criança e do jovem, a fim de descobrir seu diagnóstico e as limitações de aprendizagem, para centrar-se no aluno, identificando os determinantes do fracasso escolar e realizando as modificações.
Está CORRETO o que se afirma em
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