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Questões da IF-SC
As medições químicas são realizadas em diversos ramos da atividade humana. Segundo o INMETRO, o objetivo principal da Metrologia Química é prover confiança para essas medições. Para alcançar esses objetivos são desenvolvidos materiais de referência, métodos, procedimentos e protocolos de referência, além de avaliação de laboratórios e capacitação de profissionais. Com relação aos conceitos relacionados com a Metrologia Química, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2017Banca: IF-SCOrganização: IF-SCDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Processos Técnicos | Desenvolvimento de Acervos e Coleções
O acervo de uma biblioteca é constituído por diferentes tipos de coleções que variam de acordo com a tipologia da biblioteca. O acervo de uma biblioteca especializada deve ser diferente do acervo de uma biblioteca escolar, por exemplo. Contudo, existe um conjunto básico de coleções, independente do tipo de biblioteca. Relacione as colunas abaixo, levando em consideração essas coleções:
I. Coleção de livros de referência
II. Coleção de periódicos
III. Coleção multimeios
IV. Coleção geral
( ) dicionários, enciclopédias, atlas, índices
( ) livros técnicos, livros de literatura, livros de cultura geral
( ) revistas, jornais ou outro tipo de material que circule em períodos regulares
( ) CDs, fitas VHS, slides, discos de vinil, fitas cassetes
A ordem CORRETA de associação, de cima para baixo, é:
Ano: 2019Banca: IF-SCOrganização: IF-SCDisciplina: Segurança do Trabalho e Normas Regulamentadoras (NRs)Temas: Normas Regulamentadoras do Trabalho | NR 4 - SESMT
Segundo a NR 04, os Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho devem ser compostos pelos seguintes profissionais:
Ano: 2015Banca: IF-SCOrganização: IF-SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: História da Educação no Brasil
A História da Educação amplia a memória e a experiência, o leque de escolhas e de possibilidades
pedagógicas, o que permite um alargamento do repertório dos educadores e lhes fornece uma
visão da extrema diversidade das instituições escolares do passado. Para além disso, revela que a
educação não é um 'destino', mas uma construção social, o que renova o sentido da ação
quotidiana de cada educador" (CAMBI, 1999, p.13).
A partir da leitura do texto acima, analise as afirmações que seguem e marque com (V) as verdadeiras e com (F) as falsas.
A partir da leitura do texto acima, analise as afirmações que seguem e marque com (V) as verdadeiras e com (F) as falsas.
( ) A preocupação com o ensinar é antiga e já a encontramos no século XVI, com o “pai da
Didática", o autor Jan Amos Comênio que escreveu uma grande obra conhecida como a
Didática Magna que marca o início da organização da didática.
( ) O conhecido movimento da Escola Nova opôs-se ao ensino tradicional e agregou muitos teóricos da educação, entre eles Paulo Freire, Pestalozzi e Foucault.
( ) John Locke foi o fundador do empirismo, representante de um pensamento crítico que pretendia submeter todo pensamento a uma prova de experiência. Além disso, contestava práticas de autoritarismo e punições corporais como métodos educativos.
( ) A Paideia relaciona-se à ideia de educação integral, desenvolvida por Henry Wallon e que tem como exemplo a educação da Grécia Antiga.
( ) O conhecido movimento da Escola Nova opôs-se ao ensino tradicional e agregou muitos teóricos da educação, entre eles Paulo Freire, Pestalozzi e Foucault.
( ) John Locke foi o fundador do empirismo, representante de um pensamento crítico que pretendia submeter todo pensamento a uma prova de experiência. Além disso, contestava práticas de autoritarismo e punições corporais como métodos educativos.
( ) A Paideia relaciona-se à ideia de educação integral, desenvolvida por Henry Wallon e que tem como exemplo a educação da Grécia Antiga.
Assinale a alternativa que indica a ordem CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2015Banca: IF-SCOrganização: IF-SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Gestão Escolar | Temas Pedagógicos
“Toda instituição escolar possui uma estrutura de organização interna, geralmente prevista no
regimento escolar ou em legislação específica estadual ou municipal. O termo 'estrutura' tem
aqui o sentido de ordenamento e disposição de setores e funções que asseguram o
funcionamento de um todo – no caso, a escola. Essa estrutura é com frequência representada
graficamente em um organograma — desenho que reflete as inter-relações entre os vários
setores e funções de uma organização e serviço. Evidentemente, a forma de desenho reflete a
concepção de organização e gestão, com base na legislação dos estados e municípios ou na
própria concepção dos integrantes da escola, quando contam com o poder de formular suas
próprias formas de gestão"
(LIBÂNEO Et all, 2012, p.463).
Na perspectiva de uma gestão escolar democrática, analise as afirmativas que seguem.
I. A gestão democrática valoriza a participação da comunidade escolar nas tomadas de decisões.
II. As responsabilidades e capacidades individuais são prioridades para a construção dos projetos e planejamentos institucionais.
III. Tem como princípio básico para o alcance dos objetivos o diálogo, o respeito pelas diferentes posições, apostando na construção coletiva de seus processos.
IV. O gestor domina as informações e tem como prerrogativa estabelecer propostas e definir os melhores caminhos para a construção dos objetivos e da tomada de decisões.
V. A formação continuada para o desenvolvimento pessoal e profissional dos integrantes da comunidade escolar é princípio de uma gestão democrática.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os pressupostos coerentes com uma gestão democrática.
(LIBÂNEO Et all, 2012, p.463).
Na perspectiva de uma gestão escolar democrática, analise as afirmativas que seguem.
I. A gestão democrática valoriza a participação da comunidade escolar nas tomadas de decisões.
II. As responsabilidades e capacidades individuais são prioridades para a construção dos projetos e planejamentos institucionais.
III. Tem como princípio básico para o alcance dos objetivos o diálogo, o respeito pelas diferentes posições, apostando na construção coletiva de seus processos.
IV. O gestor domina as informações e tem como prerrogativa estabelecer propostas e definir os melhores caminhos para a construção dos objetivos e da tomada de decisões.
V. A formação continuada para o desenvolvimento pessoal e profissional dos integrantes da comunidade escolar é princípio de uma gestão democrática.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os pressupostos coerentes com uma gestão democrática.
Ano: 2017Banca: IF-SCOrganização: IF-SCDisciplina: Engenharia Elétrica e Sistemas de PotênciaTemas: Sistemas de Acionamento e Controle Elétrico
Dado o programa de CLP abaixo, desenvolvido no método LADDER; Considerando que "l" são entradas, "Q" são saídas, "M" são marcadores internos do CLP, "↑" é o comando SET, "↓" é o comando RESET ; Considerando que as letras minúsculas representam as mesmas entradas, saídas e/ou marcadores com sinal barrado, e; Considerando que elementos físicos de desligamento (botoeiras desliga, chaves de emergência e relés de proteção) devem ser do tipo NF e, elementos físicos de ligamento (botoeiras e chaves de acionamento) devem ser do tipo NA; Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2015Banca: IF-SCOrganização: IF-SCDisciplina: Legislação FederalTemas: Lei 11.892/2008 - Criação da Rede Federal e Institutos Federais
Com relação à estrutura organizacional dos Institutos Federais, de acordo com a Lei nº 11892/2008, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F), para as falsas.
( ) São órgãos superiores dos Institutos Federais o Colégio de Dirigentes e o Conselho Superior.
( ) Cada Instituto Federal é organizado em estrutura multicampi e o Campus Sede é aquele instalado na capital do Estado.
( ) O Colégio de Dirigentes é composto pelo Reitor e pelos Diretores-Gerais de cada um dos campi.
( ) Os Institutos Federais terão como órgão executivo a Reitoria, composta por 1 (um) Reitor e 5 (cinco) Pró-Reitores.
( ) O Reitor, obrigatoriamente, deve possuir o título de doutor.
( ) Um servidor de cargo efetivo da carreira dos técnico-administrativos do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, desde que possua 5 (cinco) anos de efetivo exercício em instituição federal de educação profissional e tecnológica, pode ser nomeado como Pró-Reitor.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2014Banca: IF-SCOrganização: IF-SCDisciplina: Química GeralTemas: Ácidos, Bases, Sais, Óxidos e Reações de Neutralização | Soluções: Concentração, Diluição e Coloidais | Química Inorgânica e Soluções
Em um laboratório de química precisamos preparar soluções de concentrações variadas. Associe a coluna da direita com a da esquerda de acordo com as características finais das soluções que devemos preparar, considerando que a massa molar do NaOH como 40 g/mol.
( 1 ) NaOH 0,1 mol/L
( 2 ) NaOH 3%
( 3 ) NaOH 50 mM
( 4 ) NaOH 5 g/L
( ) Diluir 25 µL de uma solução a 3 mol/L e diluir até 100 µL.
( ) Diluir 50 mL de uma solução a 16 g/L até 200 mL.
( ) Diluir 10 mL de uma solução a 1,25 mol/L até 100 mL.
( ) Diluir 2 mL de solução a 25 % até 250 mL.
A ordem CORRETA de associação, de cima para baixo, é:
( 1 ) NaOH 0,1 mol/L
( 2 ) NaOH 3%
( 3 ) NaOH 50 mM
( 4 ) NaOH 5 g/L
( ) Diluir 25 µL de uma solução a 3 mol/L e diluir até 100 µL.
( ) Diluir 50 mL de uma solução a 16 g/L até 200 mL.
( ) Diluir 10 mL de uma solução a 1,25 mol/L até 100 mL.
( ) Diluir 2 mL de solução a 25 % até 250 mL.
A ordem CORRETA de associação, de cima para baixo, é:
Ano: 2017Banca: IF-SCOrganização: IF-SCDisciplina: Desenvolvimento e Arquitetura de SoftwareTemas: Engenharia de Software
Leia as afirmativas sobre a Linguagem de modelagem unificada (Unified Modeling Language):
I - É uma metodologia de desenvolvimento de software Neste método, todos os requisitos são Obtidos na fase de concepção.
II - É uma linguagem de especificação de sistemas de software, ou seja, é possível construir modelos precisos sem ambiguidades.
III - É destinada a comunicar, visualizar e documentar artefatos de software.
IV - Oferece um conjunto de diagramas que permitem visualizar sistemas sob diferentes perspectivas.
V - Por ser dependente de processo de desenvolvimento de software, sua utilização se restringe a processos de desenvolvimento de software tradicionais ou burocráticos.
Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2019Banca: IF-SCOrganização: IF-SCDisciplina: Engenharia EletrotécnicaTemas: Manutenção Elétrica em Eletrotécnica | Motores Elétricos | Equipamentos e Dispositivos
Quanto a utilização de rolamentos fixos de uma carreira de esferas, podem ser definidas como verdadeira ou falsa as seguintes afirmações:
( ) São considerados rolamentos que suportam cargas axiais maiores que as radiais, devido sua construção.
( ) Possuem maiores capacidades de rotação e carga, quando comparados aos rolamentos de rolos cilíndricos com as mesmas dimensões, pois possuem menor área de contato para geração de calor.
( ) O rolamento denominado 6010 ZZ é um rolamento de uma carreira de esferas que possui diâmetro de eixo de 40 mm e possui blindagem contra líquidos dos dois lados de suas faces.
( ) Quando um rolamento é fixo no eixo com interferência, recomenda-se que a carga de montagem seja executada pelo diâmetro interno, não gerando impacto e deformações nas pistas do rolamento.
( ) A substituição da graxa por óleo nos rolamentos, é recomendado ser precedida pela remoção e limpeza total do lubrificante do rolamento, evitando reações químicas entre a graxa e o óleo.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.
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