AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
questionei.comQuestões
Questões de Educação Física e Esportes
Ano: 2022Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Viamão - RSDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física e Lazer | Educação Física e Bem-Estar
Em relação a exercício e saúde mental, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Os benefícios do exercício físico regular para a saúde física e mental parecem óbvios. Melhoras no humor, na ansiedade, na qualidade de vida são comuns.
II. Os indivíduos aerobiamente condicionados têm frequências cardíacas menores e maiores de tolerância ao estresse antes da exaustão. Esse “endurecimento fisiológico” ou “reatividade ao estresse” diminuída podem fornecer um efeito protetor contra as reações psicológicas ao estresse.
III. A atividade física fornece um meio de sublimar os impulsos agressivos em um escape saudável, produtivo. A realização de rotinas de exercício fornece um meio tangível de atingir e dominar uma tarefa com benefícios imediatos e a longo prazo. Sensações de “controle” e “autoeficácia” reduzem significativamente com o exercício e levam a autoestima e a percepção de processo.
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Afogados da Ingazeira - PEDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Exercícios de Ginástica | Esportes
Em uma aula de educação física, o professor escolhe introduzir a ginástica de conscientização corporal para alunos do 8º ano. Esta modalidade de ginástica enfatiza a importância de se estar atento às próprias sensações corporais e ao processo de respiração, visando aprimorar a relação dos alunos com seus corpos e mentes. A prática é parte de uma abordagem educativa que busca integrar o bem-estar físico e mental através de exercícios específicos.
Com base no contexto apresentado, avalie o seguinte item como verdadeiro ou falso:
Educação física
− Ginástica de conscientização corporal −
Características históricas e culturais.
− Conexão Escola SME
A ginástica de conscientização corporal é benéfica
para a recuperação de lesões, pois promove a
autoestima e a aceitação do próprio corpo.
Ano: 2011Banca: FCCOrganização: TRT - 23ª REGIÃO (MT)Disciplina: Educação Física e EsportesTemas: Anatomia e Fisiologia Humana
São exemplos de músculos localizados nos membros superiores e inferiores, respectivamente:
Ano: 2024Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Iúna - ESDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Treinamento Esportivo
Acerca do Atletismo, julgue as frases abaixo.
I. O salto em altura é uma modalidade do Atletismo onde os
atletas buscam superar uma barra vertical, sem derrubá-la
completamente, utilizando uma técnica que envolve curvas e
rotações no ar.
II. A maratona, uma modalidade do Atletismo, consiste em uma
extensa prova ao ar livre, abarcando nado e corrida em longa
distância.
III. O arremesso de peso é uma modalidade do Atletismo em que
os atletas lançam uma esfera de metal, o mais longe possível,
utilizando uma técnica que envolve força e precisão.
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Ano: 2023Banca: CONTEMAXOrganização: Prefeitura de Santa Helena - PBDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Biomecânica e Cinesiologia Aplicada
O crescimento e desenvolvimento motor humano é um campo de estudo que investiga como as habilidades motoras evoluem ao longo da vida de um indivíduo. Compreender as fases desse desenvolvimento é fundamental para educadores físicos, terapeutas e profissionais da saúde, pois ajuda a adaptar as abordagens de ensino e intervenções terapêuticas de acordo com a idade e as necessidades dos indivíduos. Qual das seguintes características descreve a fase Motora rudimentar no desenvolvimento motor humano?
Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Serrana - SPDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Diretrizes Curriculares de Educação Física | Educação Física Escolar
Janete, professora de Educação Física, ao conversar
com uma turma de alunos com quem trabalhava, descobriu que Marina era neta de japoneses e frequentava um
centro cultural nipônico; Marcos nasceu na Bahia e sua
religião era o candomblé, que praticava em um centro
religioso; Aparecida era neta de portugueses por parte
de mãe, o pai era descendente de italianos, e frequentavam a igreja católica, onde gostavam de cantar; Juca e
Mara acabaram de chegar como refugiados de um país,
do qual fugiram por conta de conflitos políticos; John, por
sua vez, veio de um país junto com sua família, em razão
dos desastres naturais que lá ocorreram.
Todos foram capazes de relatar pelo menos uma prática
de dança/expressão corporal presente em suas famílias.
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que
indica como a professora deve sistematizar seu ensino
e avaliação na escola, de modo a atender plenamente
aos princípios que norteiam a Educação Física no Ensino
Fundamental mencionados nos PCN – 3º
e 4º
ciclos.
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - RNDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física e Bem-Estar
Para uma boa elaboração do _____ é
necessário que a criança receba o máximo
possível de estimulações que a levem a
perceber e sentir o corpo”. (CAUDURO, 2002,
p. 83). Isso quer dizer que quanto mais
oportunidades a criança vivenciar, mais
habilidade terá de distinguir seu corpo e sentir
diferenças, como também observar e
manipular.
Assinale a alternativa que preencha
corretamente a lacuna.
Ano: 2019Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Palmeira dos Índios - ALDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atividades de Dança | Esportes
Leia as afirmativas a seguir:
I. No contexto da Educação Física escolar, a dança permite criar
condições para que os educandos possam desenvolver suas
capacidades criativas e seu sentimento de coletividade.
II. A diversidade cultural que caracteriza o Brasil tem na dança uma
de suas expressões menos significativas, constituindo um limitado
leque de possibilidades de aprendizagem. Os Parâmetros
Curriculares Nacionais inserem a dança na área de Educação
Física, no bloco das atividades rítmicas e expressivas,
considerando-a uma manifestação da cultura corporal, que tem
como característica as intenções de comunicação e de expressão,
por meio de gestos e estímulos sonoros.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Corumbá - MSDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Anatomia e Fisiologia Humana
Em relação ao movimento, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Primeiro ano de vida.
2. 1 a 3 anos de vida.
Coluna 2
( ) Predomina a dimensão subjetiva do movimento.
( ) No plano da consciência corporal, nessa idade a criança começa a reconhecer a imagem de seu corpo.
( ) Aquisições como preensão e locomoção representam importantes conquistas no plano da motricidade objetiva.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2018Banca: MetroCapital SoluçõesOrganização: Prefeitura de Amparo - SPDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Atendimento Pré-Hospitalar em Atividades Esportivas
Após o término de uma aula de Educação
Física, um aluno sente-se mal, apresentando
tontura e sudorese, seguidas de um breve
desmaio, com perda momentânea da
consciência. Ao prestar socorro, uma das ações
imediatas do profissional de Educação Física
deve ser:
..