Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os ele...

Q: Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os elementos pertinentes ao trabalho docente, utilizados na elaboração do plano de aula, às suas respectivas descrições. Coluna 1 1. Objetivo. 2. Conteúdo.

A) 1 – 2 – 3 – 4. | B) 4 – 3 – 2 – 1. | C) 3 – 1 – 4 – 2. | D) 1 – 4 – 2 – 3. | E) 2 – 4 – 1 – 3.

457941200016187

Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Cruz Alta - RSDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os elementos pertinentes ao trabalho docente, utilizados na elaboração do plano de aula, às suas respectivas descrições.

Coluna 1

1. Objetivo.

2. Conteúdo.

3. Metodologia.

4. Avaliação.

Coluna 2

( ) Caminho escolhido pelo professor para organizar as situações de ensino-aprendizagem.

( ) Descrição clara do que se pretende alcançar como resultado da atividade.

( ) Precisa ocorrer a todo momento, ou seja, ser processual. Pelo próprio caráter processual,pode-se também dizer que ela é dinâmica.

( ) Conjunto de conhecimentos, comportamentos, atitudes, valores, habilidades de pensamento e técnicas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Gabarito comentado

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Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Cruz Alta - RSDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os elementos pertinentes ao trabalho docente, utilizados na elaboração do plano de aula, às suas respectivas descrições.

Coluna 1

1. Objetivo.

2. Conteúdo.

3. Metodologia.

4. Avaliação.

Coluna 2

( ) Caminho escolhido pelo professor para organizar as situações de ensino-aprendizagem.

( ) Descrição clara do que se pretende alcançar como resultado da atividade.

( ) Precisa ocorrer a todo momento, ou seja, ser processual. Pelo próprio caráter processual,pode-se também dizer que ela é dinâmica.

( ) Conjunto de conhecimentos, comportamentos, atitudes, valores, habilidades de pensamento e técnicas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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