Dentre as diversas teorias da aprendizagem, a
Teoria de Ensino de Bruner ratifica a relevância
de três aspectos centrais na prática educativa:
estrutura, ideias e relações fundamentais. A ideia
de desenvolvimento intelectual ocupa um lugar
fundamental nessa teoria.
Nesse sentido, ao analisar as diversas formas de
desenvolvimento intelectual, conforme Bruner,
qual a questão básica relativa ao
desenvolvimento, por meio da qual o indivíduo
conserva em um modelo a experiência decorrente
da estimulação do meio e consegue recuperar a
informação por meio desse mesmo modelo?