A Teoria do Desenvolvimento Motor é um modelo
comum para estudo do desenvolvimento motor, e
divide-se em estágios ou fases. Sobre as fases
determinadas por essa teoria, é correto afirmar que a
fase motora fundamental é:
A Considerada a quarta fase, na qual acontece o
aperfeiçoamento dos movimentos fundamentais,
dividida em estágio transitório, de aplicação e de
utilização permanente, que ocorre entre 7 e 14 anos
de vida.
B Considerada a segunda fase, dividida entre a inibição
de reflexo e o pré-controle, que acontece a partir do
nascimento até o segundo ano de idade.
C Considerada a terceira fase, na qual acontece o
surgimento de diversos movimentos, como correr,
chutar, arremessar, saltar, entre outros. Apresenta
estágio inicial, que ocorre de 2 a 3 anos; o elementar
que acontece de 4 a 5 anos e de 6 a 7 anos, o
estágio maduro.
D Considerada a quinta fase, na qual acontece uma
interação de todos os movimentos, bem como seu
controle total pela criança, que surge aos 14 anos e
perdura toda a vida.
E Considerada a primeira fase, dividida em estágio de
codificação e estágio de decodificação de
informações, iniciada ainda no útero até 1 ano de
idade.