Grupo de profissionais adota, na sua atuação cotidiana em instituições escolares, a concepção de que “a
Educação é um processo por meio do qual alunos e
professores constroem o conteúdo da aprendizagem,
mediados pela realidade apreendida, sendo que esse
movimento propicia a construção da consciência e, consequentemente, da transformação social. Esses profissionais atuam segundo uma