Na perspectiva de Soares et al. (1992), o ensino da dança deve cons...

Os parâmetros biofisiológicos são conteúdos clássicos da formação em educação física e podem ser medidos a partir da área de conhecimento conhecida co...

Considerando a influência das instituições médicas e o discurso médico higienista no desenvolvimento do campo da educação física no Brasil, Soares (19...

Leia o texto a seguir. Para conduzir o processo de avaliação, os professores utilizam exclusivamente, ou quase, os aspectos relacionados à dimensão at...

Considerando o ensino das práticas corporais na educação física escolar, quais seriam as finalidades do docente para com os estudantes?

Vitor Marinho de Oliveira (1994) apresenta um balanço da produção teórica da Educação Física brasileira nos anos de 1980. As concepções pedagógicas ma...

Segundo Soares et al. (2012), a forte influência dos métodos ginásticos e da instituição militar legou à educação física e à sua prática pedagógica na...

Leia o texto a seguir.A metodologia na perspectiva crítico-superadora defendida neste livro implica um processo que acentue, na dinâmica da sala de au...

Brougère (2002), ao discutir a relação da criança com a cultura lúdica, afirma que brincar é uma atividade

No contexto apresentado, o significado que a instituição esportiva irradia para a escola é a

O aspecto da avaliação que revela e confere consistência aos objetivos pedagógicos de um processo de ensino é o