A violência se manifesta em diferentes contextos. Para
Antoni (2013, p. 150), “conhecer os comportamentos
advindos dessa experiência e a interrelação entre os
mesmos, os diferentes indicadores e suas consequências
e a manifestação específica de acordo com o ambiente
auxiliam aos educadores na busca de estratégias para
enfrentamento à violência e no fortalecimento da
cultura pela paz”. Quanto à temática da violência,
analise as afirmativas.
I - Alguns dos comportamentos da criança podem
estar associados ao fato de ser ela vítima de abuso
físico parental, o que pode ser observado na
mudança de comportamento da criança na escola.
Entre esses comportamentos, identifica-se estar
frequentemente atrasada ou ausente na escola,
ficar muito tempo na escola e evitar ir embora,
mostrar tendência ao isolamento social e ficar
apreensiva quando outras crianças choram.
II - Os profissionais da educação podem suspeitar da
presença do abuso físico parental através da
observação dos pais ou familiares. Alguns deles,
quando questionados sobre esse ato, chegam a
justificar o abuso físico como prática disciplinar;
outros dão tratamento desigual entre irmãos,
constantemente criticam a criança ou têm dela
expectativas inapropriadas ou de difícil alcance.
III - O abuso emocional ou psicológico é evidenciado
pelo prejuízo à competência emocional da criança
(e do adolescente), isto é, à sua capacidade de
amar os outros e de sentir-se bem a respeito de si
mesma. Pode ser considerado abuso emocional
ou psicológico depreciar ou ridicularizar a criança,
ensinar e responder positivamente a comportamentos ilegais ou antissociais e sobrecarregar a criança
com muitas atividades, com uma agenda cheia de
compromissos.
Quais estão corretas na identificação desses indicadores?