A avaliação é uma etapa fundamental no processo de ensino e aprendizagem dos alunos, sendo um instrumento de apoio à prá...

Analise as seguintes afirmativas sobre os planos e práticas educacionais, assim como sugestões de implementação de metodologias de ensino que promovam...

Interdisciplinaridade trata-se de um conceito fundamental no discurso da educação contemporânea que está articulado nos textos dos PCN de Ensino Funda...

Diante da interdependência entre aprendizagem, ensino e avaliação, assinale a alternativa que melhor descreve essa dinâmica:

Foi a partir de um dos redatores do Manifesto dos Pioneiros (1932), que ajudou a pressionar as novas forças políticas brasileiras a assumir, como resp...

A etiologia dos problemas de aprendizagem engloba distúrbios relacionados à escrita, leitura, fala, desenvolvimento da psicomotricidade e comorbidades...

“Entre as tendências que definem a alfabetização, uma delas atribui a esse processo um significado muito amplo negando-lhe, assim, sua especificidade,...

Gadotti (1999) destaca a importância da afetividade como um conjunto de experiências que permeiam a vida humana em sua totalidade. Essas experiências ...

Analise as afirmativas, a seguir, sobre o currículo e as suas implicações didático-pedagógicas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. I- O curr...

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei n.º 8.069/1990, estabelece direitos e garantias para crianças e adolescentes no Brasil. Com base nas...

Uma das abordagens para desenvolver a relação professor-aluno é através do diálogo, conforme proposto por Gadotti (1999). Analise as assertivas a segu...