Diversos autores propuseram modelos representativo...

Q: Diversos autores propuseram modelos representativos dos estágios da aprendizagem motora e, desse modo, sobre o Estágio Cognitivo, é correto afirmar que:

A) O indivíduo nessa fase realiza a atividade “sem pensar”, ou aprende a realizar o movimento, concentrando-se nos pontos críticos, nas partes mais difíceis. | B) As principais características do estágio inicial da aprendizagem são a ocorrência de um grande número de erros e muita variabilidade na “performance”. | C) A carga nos mecanismos da atenção é moderada, o que facilita o desempenho, pois o indivíduo é capaz de direcionar a atenção para outros aspectos da “performance”. | D) A quantidade de erros diminui acentuadamente e o indivíduo já consegue detectar alguns deles, concentrando-se no que precisa fazer para refinar o movimento e consequentemente, reduzindo a variabilidade entre as tentativas.

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Ano: 2016Banca: FAUELOrganização: Prefeitura de Arapongas - PRDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física

Diversos autores propuseram modelos representativos dos estágios da aprendizagem motora e, desse modo, sobre o Estágio Cognitivo, é correto afirmar que:

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