As linguagens, tanto a verbal quanto as não-verbais, não se reduzem a simples veículos de
transmissão de informações e mensagens de
um emissor a um receptor firmam-se como
espaços de interlocução e construção de
cidadania. Sobre o papel da Educação Física
frente a este aspecto, analise as afirmativas
abaixo.
I. A Educação Física deverá propiciar aos alunos
que ordenem, de forma articulada, os dados de
experiências comuns aos membros de uma
determinada comunidade linguística, assim
como possibilitar a compreensão da linguagem
corporal como interação social que amplia o
reconhecimento do outro e de si próprio,
instrumento do entendimento mútuo.
II. Uma das competências a serem alcançadas a
partir das aulas de Educação Física refere-se à
utilização das linguagens como meio de
expressão, informação e comunicação em
situações intersubjetivas que exijam graus de
distanciamento e reflexão sobre os contextos e
estatutos de interlocutores.
III. Cabe à Educação Física à capacidade de situar
o aluno como protagonista dos processos de
produção e recepção de textos construídos em
linguagem corporal a maneira de andar de
determinados grupos de faixas etárias
diferentes, de meninos e meninas, atletas e não-atletas, bailarinos, sedentários são idênticos em
sua essência.
Estão corretas as afirmativas: