A Orientação, enquanto esporte institucionalizado, vem ganhando espaço no cenário das práticas corporais contemporâneas, assim
como outras atividades físicas realizadas na natureza. Do ponto de vista escolar, a potencialidade da Corrida de Orientação em integrar
os programas de Educação Física também segue essa lógica. Assim como toda prática corporal tematizada na escola, a Corrida de
Orientação também precisa ter um trato pedagógico específico. Desse modo, analise as afirmações a seguir, sobre os procedimentos
pedagógicos necessários à tematização da Corrida de Orientação pela Educação Física escolar:
I- No intuito de favorecer a autonomia da criança, as estratégias pedagógicas para inserção da Corrida de Orientação na Educação
Física escolar devem fazer com que o aluno se desloque inicialmente sozinho nos ambientes visitados, e só posteriormente o
façam se deslocar em duplas, trios ou grupos.
II- Tendo em vista a necessidade de propiciar uma prática segura, os deslocamentos a serem realizados devem obedecer uma ordem
em que primeiro serão visitados os locais conhecidos e só posteriormente os ambientes não conhecidos.
III- Por ser uma prática realizada em ambientes naturais, as questões ambientais como proteção, preservação, conservação,
recuperação e degradação do meio ambiente, devem ser abordadas através de formas lúdicas para segurança dos envolvidos.
É CORRETO o que se afirma em: