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Segundo Schmidt e Wrisberg (2010) a correta associação entre o tipo de prática e sua caracterização encontra-se na alter...

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457941200139783
Ano: 2017Banca: IBFCOrganização: EBSERHDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física
Texto associado
Compreender como as características da prática afetam a aprendizagem são essenciais à aprendizagem motora e como as variações de uma tarefa pode aumentar a potencialidade de adaptar movimentos para ir ao encontro das demandas de novas situações. Associe o tipo de prática contido na coluna da esquerda a sua caracterização na coluna da direita. 

TIPO DE PRÁTICA 
I. Prática em blocos 
II. Prática randômica 
III. Prática constante 
IV. Prática variada 

CARACTERIZAÇÃO
A – Sequência prática na qual os indivíduos treinam apenas uma variação de uma dada classe de tarefas durante uma sessão.
B – Sequência prática na qual os indivíduos praticam um número de variações de uma dada classe de tarefas durante uma sessão.
C – Sequência prática na qual os indivíduos treinam repetidamente a mesma tarefa.
D – Sequência prática na qual os indivíduos realizam uma variedade de diferentes tarefas sem ordem específica, assim evitando, ou minimizando repetições consecutivas de qualquer tarefa única. 
Segundo Schmidt e Wrisberg (2010) a correta associação entre o tipo de prática e sua caracterização encontra-se na alternativa:
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