“O ato de cooperar, por exemplo, quanta habilidade exige! […] Apesar de investir nas atividades de competição em menor proporção, não deixamos de fazê-lo. Pois acreditamos que não será negando a competição que ensinaremos a cooperação; muitas vezes, ocorre justamente o contrário."
(Freire & Scaglia. Educação como prática corporal, 2003)
Assinale a alternativa que expressa a correta interpretação desse trecho.