A fim de fomentar a participação dos alunos menos ...

Q: A fim de fomentar a participação dos alunos menos habilidosos em aulas de educação física, sobretudo na temática dos esportes, o professor lança mão de alguns arranjos didático‐metodológicos durante s

A) incentivar ao máximo cada progresso percebido e cobrar uma postura cooperativa e solidária de todos os alunos envolvidos na aula. | B) oportunizar jogos pré‐desportivos que, de forma progressiva, incluam as habilidades técnicas e os padrões de movimentos táticos que o jogo/esporte solicita. | C) dividir equipes a partir da seleção de melhores jogadores e solicitar que estes escolham alternadamente os alunos para formação das equipes de jogo. | D) organizar atividades com grupos menores a fim de que haja mais oportunidade para que cada aluno possa participar efetivamente do jogo/esporte. | E) modificar as regras, tornando o jogo/esporte menos complexo do ponto de vista motor.

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Ano: 2018Banca: QuadrixOrganização: Prefeitura de Cristalina - GODisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Seleção e Organização de Conteúdos em Educação Física

A fim de fomentar a participação dos alunos menos habilidosos em aulas de educação física, sobretudo na temática dos esportes, o professor lança mão de alguns arranjos didático‐metodológicos durante sua prática pedagógica na escola. Nesse sentido, ele não deverá

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