O brinquedo cantado se caracteriza por um importante recurso pedagógico no contexto escolar por
desenvolver a consciência corporal, o ritmo, a lateralidade e a coordenação motora nos alunos. Brincando
os alunos aprendem sobre diversas histórias e desenvolvem suas potencialidades e seus aspectos
cognitivo, afetivo e motor. A vivência dessas práticas,