Identifique a seguir qual/quais afirmativa/as é/são verdadeira/as ou qual/quais é/são falsas na perspectiva da
psicologia do desenvolvimento:
a. ( ) Para Henri Wallon o ser humano é social e cultural, logo, a inteligência tem como aporte ambos os
contextos.
b. ( ) Na visão walloniana, crianças pequenas tendem a se movimentar menos em situação de aprendizagem.
c. ( ) A afetividade e a emoção positiva são componentes essenciais para um contexto de aprendizagem na
perspectiva sócio-histórica de Lev Vigotski.
d. ( ) Para Henri Wallon o ser humano é organicamente social, sua estrutura orgânica supõe a intervenção da
cultura para se organizar.
e. ( ) Segundo Jean Piaget o movimento, a emoção e o personalidade associados a perspectiva pedagógica,
constituem os princípios do desenvolvimento infantil.
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