Atualmente, a intervenção profissional em Educação Física apresenta...

O conhecimento de resultados (CR) é um conceito fundamental no contexto da aprendizagem motora e se refere a uma forma de feedback aumentado cujo forn...

O princípio da atividade apreensível ou princípio da adequação é compreendido em função do compromisso entre a complexidade da tarefa e a capacidade d...

Para Jean Le Boulch, a psicocinética é uma teoria geral que utiliza o movimento para educar. Esse autor salienta a importância do movimento para o ser...

Na obra “Temas Pedagógicos”, Santin (1992) afirma que o novo discurso instaurado na história da Educação Física, a partir dos anos 1980, tornou-se vít...

O protagonismo discente possibilita o desenvolvimento da autonomia do pensar e agir, estimulando a busca de conhecimentos de forma independente, e a r...

A avaliação da aprendizagem de uma habilidade motora é, muitas vezes, realizada através da análise de curvas de performance. Embora bastante utilizada...

A aptidão cardiorrespiratória relaciona-se com a capacidade individual para realizar exercício físico dinâmico, com duração prolongada, em uma intensi...

Analise o fragmento a seguir: “Explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela ...

QUESTÃO 09 As lutas estão presentes no cotidiano do ser humano desde os primórdios da humanidade e foram evoluindo de acordo com as necessidades do ho...

Sobre o bloco de conteúdos atividades rítmicas e expressivas, assinale a alternativa CORRETA.