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Os procedimentos metodológicos de ensino se estruturam a partir dos fundamentos da organização do trabalho pedagógico. Nessa perspectiva, o conjunto d...
A formação docente é um processo contínuo que visa o desenvolvimento de saberes, competências, habilidades e conhecimentos essenciais para o trabalho ...
Elaborada inicialmente por Dermeval Saviani nos anos 1980, a pedagogia histórico-crítica compreende uma importante teoria na área da educação no Brasi...
Conforme a Lei n° 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, ...
O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) é um marco importante para a construção de uma ação balizada por critérios na execução das m...
Considerando as teorias do currículo, as chamadas teorias tradicionais estão constituídas em torno de grandes categorias teóricas nas quais são enfati...
"Sou professor. Tenho uma profissão: ensino. Tenho um espaço onde realizo a minha atividade profissional: a escola." A paráfrase acima está baseada no...
De acordo com a Lei n. 13.146, de 6 de julho de 2015, é dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualid...
No campo educacional, uma perspectiva teórica e metodológica de grande relevância é a da educação politécnica. A educação politécnica representa uma
No contexto das atuais políticas educacionais nacionais, a qualidade da educação é uma meta a ser alcançada. Ela envolve a identificação e análise dos...