No âmbito da Educação Física (EF), a Psicomotricidade
influenciou a perspectiva construtivista-interacionista na questão
da busca da formação integral, com a inclusão das dimensões
afetivas e cognitivas ao movimento humano. Na discussão do
objeto da EF escolar, ambas trazem uma proposta de ensino para
a área que abrange principalmente crianças na faixa etária até os