Para responder a questão, tome como referência as ...

Q: Para responder a questão, tome como referência as pesquisas realizadas por Gonzales-Palomares e colaboradores (2015), no Brasil e na Espanha, que analisaram imagens de livros didáticos. Análises de im

A) servem como referência para a avaliação do aprendizado das modalidades esportivas. | B) permitem conhecer o que os aprendizes do esporte pensam a respeito dos papéis atribuídos a homens e mulheres. | C) contribuem fortemente para a reprodução inconsciente de estereótipos de gênero. | D) servem como referência para que os aprendizes do esporte saibam quais são os comportamentos corretos para homens e mulheres. | E) contribuem fortemente para o empoderamento e autonomia das mulheres.

457941200287775

Ano: 2017Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Marília - SPDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Inclusão e Diversidade em Educação Física

Para responder a questão, tome como referência as pesquisas realizadas por Gonzales-Palomares e colaboradores (2015), no Brasil e na Espanha, que analisaram imagens de livros didáticos.

Análises de imagens de livros didáticos mostram que as ilustrações de homens predominam sobre as de mulheres e que predominam também as ilustrações nas quais homens praticam esportes coletivos e mulheres atividades não desportivas, como atividades de fitness ou artísticas.

Esse tipo de resultado serve como alerta a educadores da área do esporte, porque as imagens que chegam a crianças e adolescentes por meio de materiais instrucionais

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Ano: 2017Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Marília - SPDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Inclusão e Diversidade em Educação Física

Para responder a questão, tome como referência as pesquisas realizadas por Gonzales-Palomares e colaboradores (2015), no Brasil e na Espanha, que analisaram imagens de livros didáticos.

Esse tipo de resultado serve como alerta a educadores da área do esporte, porque as imagens que chegam a crianças e adolescentes por meio de materiais instrucionais

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