Com relação às ações no âmbito do Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA), avalie as estratégias a seguir.
I- Inclusão da educação ambiental em escolas diferenciadas, como indígenas, ribeirinhas, de pescadores, de assentamentos e de extrativistas.
II- Construção de planos de formação continuada de
educadores a serem implementados a partir de parcerias com associações, universidades, escolas, empresas, entre outros.
III- Promoção de eventos conjuntos entre as áreas de
educação ambiental formal e não-formal, visando à
construção de metodologias e instrumentos voltados
à abordagem da dimensão ambiental.
IV- Estabelecimento da revisão da bibliografia e do
material pedagógico em geral, priorizando aqueles
que abordem temas relativos à preservação ambiental, assim como ao uso e ao consumo sustentável dos
recursos naturais.
São consideradas estratégias da linha de ação “Inclusão da Educação Ambiental nas Instituições de Ensino” do ProNEA apenas o que se afirma em