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Propostas curriculares contemporâneas, no ensino de arte, que recon...

📅 2011🏢 IV - UFG🎯 Prefeitura de Aparecida de Goiânia - GO📚 Arte e Educação
#Políticas Educacionais e Estrutura Organizacional#Metodologias e Intervenções Educacionais em Artes

Esta questão foi aplicada no ano de 2011 pela banca IV - UFG no concurso para Prefeitura de Aparecida de Goiânia - GO. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Arte e Educação, especificamente sobre Políticas Educacionais e Estrutura Organizacional, Metodologias e Intervenções Educacionais em Artes.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

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457941200378752
Ano: 2011Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Aparecida de Goiânia - GODisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Políticas Educacionais e Estrutura Organizacional | Metodologias e Intervenções Educacionais em Artes
Propostas curriculares contemporâneas, no ensino de arte, que reconhecem a ruptura de fronteiras como características fundamentais para uma educação do futuro são denominadas, por Gadotti (2006), de currículo
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