Leia o texto a seguir.
A inserção da educação física na Escola e em especial na
escola brasileira deu-se com finalidades específicas que se
conectavam com perspectivas de formação humana e social
do brasileiros, como indica Soares et al (2012 p. 52): “Dessa
maneira, a educação física ministrada na escola começou a
ser vista como importante instrumento de aprimoramento
físico dos indivíduos que, ‘fortalecidos’ pelo exercício físico,
que em si gera saúde, estariam mais aptos para contribuir
com a grandeza da indústria nascente, dos exércitos, assim
como com a prosperidade da pátria”.
SOARES, Carmen Lúcia. et al. Metodologia do ensino da Educação Física.
2.ed. São Paulo: Cortez, 2012.
O trecho acima indica que uma das principais funções
desempenhadas pela educação física na escola, mediada
pela ginástica, no século XIX, era