Analise a situação pedagógica abaixo.
Em uma determinada escola, professores de Educação Física e de Matemática organizaram-se para
abordar, de forma interdisciplinar, o conteúdo de Raciocínio Lógico e Jogo. Sendo assim, utilizaram
atividades lúdicas a partir do movimento corporal para alcançar os objetivos da aula, levando em
consideração o conhecimento prévio dos alunos sobre o conteúdo e, ao longo da aula, gradativamente,
tarefas mais complexas e desafiadoras foram incorporadas.
A atividade realizada pelos professores foi fundamentada na abordagem pedagógica