A comunicação por meio da língua de sinais é uma prática antiga
na história e já na Grécia antiga havia relato de pessoas que se
comunicavam por sinais, mas muitos eram marginalizados e
vítimas de preconceitos.
Relacione as personalidades a seguir, que implementaram um
trabalho educativo com a língua de sinais, ao longo do tempo,
com suas breves descrições.
1. Pedro Ponce de León
2. Charles Michel de l’Épée
3. Ernest Huet
( ) Professor surdo com experiência de mestrado e cursos em
Paris, misturou a língua de sinais francesa com os sistemas já
usados pelos surdos de várias regiões do Brasil, a LIBRAS.
( ) Monge beneditino que utilizava o método da datilologia,
escrita e oralização, mas não pode publicar nada , pois na
época era segredo a educação de surdos.
( ) Treinou inúmeros professores para surdos publicando sobre o
ensino dos surdos e mudos por meio de sinais metódicos,
colocando as regras sintáticas e o alfabeto manual.
A relação correta, na ordem apresentada, é: