I. Os processos mentais superiores têm origem em processos sociais; o desenvolvimento
cognitivo do ser humano não pode ser entendido sem referência ao meio social.
II. A aprendizagem significante ocorre quando a matéria de ensino é percebida pelo aluno
como fundamental para seus próprios objetivos.
III. Tudo no comportamento parte da ação. Até mesmo a percepção é uma atividade e a
imagem mental é uma imitação interior do objeto.
IV. Não leva em consideração o que ocorre na mente do indivíduo durante o processo de
aprendizagem. O que interessa é o comportamento observável.
Cada uma das afirmativas corresponde à concepção de aprendizagem de um teórico da
educação.
Assinale a alternativa em que a sequência dos nomes dos teóricos está de acordo com as
assertivas, de cima para baixo.