Leia o texto a seguir.
Com o papel de destaque que os militares passaram a ocupar
no Estado após a Revolução de 1930, a correlação de forças
entre civis e militares ficou ainda mais favorável à implantação
do projeto militar para a educação física. Como veremos, entre
1930 e 1945, a oposição de alguns educadores civis e da Igreja
à educação física de orientação militar esteve condenada ao
fracasso. Em novembro de 1930, o governo provisório de
Getúlio Vargas criou o Ministério da Educação e Saúde Pública
(MES). Em 1931, o ministro Francisco Campos reformou o
ensino secundário, tornando obrigatórios os exercícios de
educação física em todas as classes (decreto nº 19.890, de
18/4) e, pouco depois, ignorando os apelos da Associação
Brasileira de Educação, mandou adotar as normas e diretrizes
do Centro Militar de Educação Física (portaria nº 70, de 30/6).
CASTRO, C. In corpore sano - os militares e a introdução da educação física
no Brasil. Revista Antropolítica, Niterói, RJ, nº 2, p.61-78, 1º sem. 1997, p. 9.
De acordo com o autor, o referido projeto militar para a
educação física determinou a implementação do método