A história da Educação Física relaciona-se com todas
as ciências que estudam o passado e o presente das
atividades humanas e a sua evolução. O homem,
condicionado a situações de ser pensante, desempenhou
em todas as etapas da vida um papel importante na
história da Educação Física.
Analise as afirmativas a seguir relacionadas com as
fases da história da Educação Física no Brasil.
I. Fase Higienista – 1930. Foi a fase inicial da
Educação Física no Brasil, trazida da Europa.
A principal característica foi despertar a
consciência dos alunos com relação à saúde
e à higiene do corpo. Os médicos foram os
profissionais responsáveis por ministrar essas
aulas, que foram completamente preconceituosas
e exclusivas, pois somente os alunos (homens)
brancos, de famílias ricas e fisicamente saudáveis
tinham a oportunidade de participar delas.
II. Militarista – 1945. Período em que as aulas de
Educação Física no Brasil foram ministradas
por militares (sargentos, tenentes e capitães) e
visaram à preparação dos jovens com relação ao
patriotismo, disciplina, respeito e aptidão física,
para que, quando ingressassem nas forças
armadas, estivessem realmente preparados para
lutar na guerra. Somente os alunos mais fortes
participaram e os demais (as meninas, os alunos
mais franzinos, os obesos) foram excluídos.
III. Construtivista – década de 70. As aulas de
Educação Física visaram desenvolver o lado
técnico dos alunos e, consequentemente, a
descoberta de novos talentos. As aulas tiveram
como prioridade treinos exaustivos e repetitivos
de futebol, futsal, voleibol e outros esportes,
ministrados por ex-atletas, mas com preparação
acadêmica, metodologia e didática.
Estão corretas as afirmativas