Considere a afirmação: “Ao determinar com clareza o que os alunos têm o direito de aprender, a BNCC poderá ajudar a melh...

O movimento da Escola Nova iniciara-se no Brasil a partir da experiência de várias reformas na educação, ocorridas em diferentes estados do país. O Ma...

Quanto à obrigatoriedade de permanência do estudante na escola, principalmente no Ensino Fundamental, há, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a...

Os conteúdos de Arte, conforme o PCN Arte estão organizados de maneira que possam ser trabalhados ao longo do ensino fundamental e seguem os critérios...

De acordo com as Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, o professor deve, também, ter como parâmetro para avaliação os objetivos mais...

Ao final do segundo ciclo, os alunos devem ter avaliadas suas conquistas numa perspectiva de continuidade aos seus estudos. A avaliação deve ser plane...

Em Pedagogia do oprimido (1982), Paulo Freire fala sobre a prática docente sob a forma de Educação Bancária e Educação Problematizadora – também chama...

A educação no mundo e a brasileira vêm sofrendo novas intervenções nestes mais recentes 10 (dez) anos, no tocante à presença e implementação de tecnol...

Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Ciências Naturais para o Ensino Fundamental (1997), página 31, analise as afirmativas a seguir...

Em relação aos critérios de avaliação para o primeiro ciclo, o PCN aponta:Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:( ) Resolver situações-problema ...

De acordo com o PCN de Educação Física e em relação aos critérios de avaliação em Educação Física, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou...