Com relação aos alunos com surdez e a Língua Brasileira de Sinais
– LIBRAS, analise as afirmativas a seguir.
I. A LIBRAS deve ser inserida como disciplina curricular
obrigatória nos cursos de formação de professores para o
exercício do magistério, em nível médio e superior.
II. Para alunos com surdez, a LIBRAS pode substituir a
modalidade escrita da língua portuguesa.
III. A formação de docentes para o ensino de LIBRAS nas séries
finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação
superior deve ser realizada em cursos de extensão, com carga
horária mínima de 120 horas.
Assinale: