De acordo com Soler (2006), é possível criar na es...

Q: De acordo com Soler (2006), é possível criar na escola o que ele denomina de esporte inclusivo. Para isso, é preciso adotar algumas medidas. Assinale a alternativa que menciona duas dessas medidas pro

A) Eliminar o estudo das modalidades esportivas coletivas do currículo; ensinar atividades sem objetivar a aquisição dos movimentos básicos e fundamentais. | B) Capacitar professores a respeito das abordagens e técnicas inclusivas; adaptar espaços, regras e estruturas dos jogos. | C) Estimular, predominantemente, a fantasia dos alunos; ensinar atividades sem objetivar a aquisição dos movimentos básicos e fundamentais. | D) Estimular, predominantemente, a fantasia dos alunos; ensinar atividades sem se preocupar com o desenvolvimento das capacidades coordenativas globais. | E) Ter como objetivo precípuo proporcionar alegria; eliminar o estudo das modalidades esportivas individuais do currículo.

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Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Francisco Morato - SPDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Inclusão e Diversidade em Educação Física

De acordo com Soler (2006), é possível criar na escola o que ele denomina de esporte inclusivo. Para isso, é preciso adotar algumas medidas.

Assinale a alternativa que menciona duas dessas medidas propostas por Soler (2006).

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