De acordo com os PCN’s - Parâmetros Curriculares Nacionais de Educa...
🏢 GS Assessoria e Concursos🎯 Prefeitura de Jardinópolis - SC📚 Educação Física e Esportes
#Educação Física Escolar#Políticas Educacionais em Educação Física
Esta questão foi aplicada no ano de 2021 pela banca GS Assessoria e Concursos no concurso para Prefeitura de Jardinópolis - SC. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Educação Física e Esportes, especificamente sobre Educação Física Escolar, Políticas Educacionais em Educação Física.
Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.
Responda a questão de acordo com os PCN’s – Parâmetros Curriculares Nacionais
De acordo com os PCN’s - Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física, marque
“V” para verdadeiro e “F” para falso.
( ) Este documento traz uma proposta que procura democratizar, humanizar e diversificar a
prática pedagógica da área, buscando ampliar, de uma visão apenas biológica, para um trabalho
que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais dos alunos. Incorpora, de forma
organizada, as principais questões que o professor deve considerar no desenvolvimento de seu
trabalho, subsidiando as discussões, os planejamentos e as avaliações da prática da Educação
Física nas escolas.
( ) A primeira parte do documento descreve a trajetória da disciplina através do tempo,
localizando as principais influências históricas e tendências pedagógicas, e desenvolve a
concepção que se tem da área, situando-a como produção cultural. A seguir, aponta suas
contribuições para a formação da cidadania, discutindo a natureza e as especificidades do
processo de ensino e aprendizagem e expondo os objetivos gerais para o ensino fundamental.
( ) A segunda parte aborda o trabalho das primeiras quatro séries, indicando objetivos, conteúdos
e critérios de avaliação. Os conteúdos estão organizados em blocos inter-relacionados e foram
explicitados como possíveis enfoques da ação do professor e não como atividades isoladas. Essa
parte contempla, também, aspectos didáticos gerais e específicos da prática pedagógica em
Educação Física que podem auxiliar o professor nas questões do cotidiano das salas de aula e
servem como ponto de partida para discussões.