A Educação Física é considerada componente
curricular obrigatório da Educação Básica e sua
proposta pedagógica deve encontrar-se integrada à
proposta da instituição escolar, de acordo com a Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB
9394/96), que também apresenta a necessidade da
educação escolar vincular-se ao mundo do trabalho e
à prática social. Diante desse quadro, apresentamos a
necessidade de repensar a proposta curricular escolar
na sua abrangência na sociedade atual e multicultural
e democrática. Contudo, é INCORRETO afirmar que: