Com relação ao ensino da língua portuguesa como segunda língua (L2) para alunos surdos em contexto bilíngue, é correto afirmar que:

a escrita do português deve ser abordada na lógica ouvinte.

a vocalização será o caminho de interação para ocorrer aprendizagem.

a língua de sinais será o meio de instrução e interação.

o português falado tem predominância no ensino.

sinais devem ser usados emergencialmente, pois atrapalham a aula.

Com relação ao ensino da língua portuguesa como segunda língua (L2) para alunos surdos em contexto bilíngue, é correto afirmar que:

A) a escrita do português deve ser abordada na lógica ouvinte. | B) a vocalização será o caminho de interação para ocorrer aprendizagem. | C) a língua de sinais será o meio de instrução e interação. | D) o português falado tem predominância no ensino. | E) sinais devem ser usados emergencialmente, pois atrapalham a aula.

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