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A concepção de avaliação nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) vai além da visão tradicional, que se limita ao con...

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457941200626895
Ano: 2024Banca: COTECOrganização: Prefeitura de Limeira do Oeste - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação da Educação
A concepção de avaliação nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) vai além da visão tradicional, que se limita ao controle externo do aluno por meio de notas ou conceitos. Analise as afirmativas a seguir sobre avaliação, conforme os PCN.

I- A avaliação é compreendida como uma prática contínua e formativa, que contribui para o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos ao longo do tempo.

II- A avaliação é orientada pela hierarquia do conhecimento, priorizando a memorização e a repetição de informações.

III- A avaliação é vista como uma atividade separada do processo educacional, não estando integrada ao cotidiano escolar.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s) 
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