De acordo com a legislação brasileira, a educação especial é
assegurada por meio da busca da inclusão e da adequação do
processo de ensino-aprendizagem à diversidade dos estudantes.
Sobre o tema, analise as proposições a seguir e assinale (V) para a
verdadeira e (F) para a falsa.
( ) No Brasil, a Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva e a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional definem que o público-alvo da Educação
Especial é constituído pelos alunos com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e altas
habilidades/superdotação.
( ) No contexto escolar, o aluno com deficiência deve frequentar
e receber educação de qualidade no Sistema Regular de
Ensino, com o atendimento das suas necessidades
educacionais.
( ) Para garantir a inclusão é suficiente a participação dos alunos
com necessidades educacionais especiais na mesma sala e
turma dos alunos com desenvolvimento típico, desfrutando de
oportunidade de participar das mesmas atividades
proporcionadas aos colegas.
As afirmativas são, respectivamente,