Sobre os aspectos a serem considerados na escolha,
elaboração e aplicação de jogos e as atividades lúdicas,
analisar os itens.
I. Na seleção de jogos, leve em conta o conjunto de suas
características: o tipo de raciocínio envolvido, a
habilidade e a atitude psicológica necessária e o
conhecimento específico que o jogador deve ter.
II. Propicie jogos em que, em determinado momento, os
desafios propostos na atividade se esgotem, a fim de
sempre haver ponto de partida e chegada, priorizando os
fins em detrimento dos meios da atividade.
III. Propiciar a invenção de novas formas de jogar jogos
conhecidos, modificando regras e materiais, e sempre
que possível variar o acervo de atividades, são atitudes
positivas.
IV. Priorizar versões complexas e mais elaboradas de jogos,
mesmo que os participantes não tenham êxito nas suas
execuções, fará com que os alunos saiam da zona de
conforto e avancem etapas do desenvolvimento cognitivo
e motor.
Está CORRETO o que se afirma: