Durante muito tempo pode-se dizer que a
Educação Física serviu como instrumento
de manutenção das desigualdades e dos
processos discriminatórios, quando
A estimulava a igualdade racial, baseada
em determinismos, “comprovava” a
superioridade do controle psicológico,
assim como do determinismo de gênero
feminino.
B estimulava a igualdade racial, baseada
em determinismos, “comprovava” a
superioridade da classe econômica,
assim como o determinismo de gênero
feminino.
C acentuava as desigualdades raciais,
baseada em determinismos,
“comprovava” a superioridade do
trabalho braçal sobre o trabalho
intelectual, assim como o determinismo
de gênero masculino.
D acentuava as desigualdades raciais,
baseada em determinismos,
“comprovava” a superioridade racial,
assim como o predominância do gênero
masculino .
E acentuava as desigualdades raciais,
baseada em determinismos,
“comprovava” a necessidade de
segregação racial, assim como do
determinismo de gênero.