Uma afirmativa condizente com o conteúdo do poe...

457941200735601

Ano: 2016Banca: FCCOrganização: PGE-MTDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual

Texto associado

Considere o poema abaixo.

A Borboleta Dourada II

Pra que ela abriria as asas

se logo mais não as teria?

Seria como acostumar-se,

ver, depois esquecer o dia.

Mas será que entre a mala pronta

e a desfeita, nada se apronta

que valha o trabalho que dá?

Será que, desfazendo a mala

ou abrindo as asas pra voar,

não se ganha tudo que ao meio

borbulha pleno, como um veio?

(Matheus Jacob Barreto. Disponível em: www.scortecci.com.br)

Uma afirmativa condizente com o conteúdo do poema é:

O fato de o poema iniciar-se e encerrar-se com perguntas evidencia que o eu lírico está diante de problemas insolúveis e, por isso, não se deve imaginar uma resposta à questão inicial.

Enquanto à primeira pergunta seja possível aventar a hipótese de uma resposta negativa, as duas últimas apontam para uma resposta positiva, o que vincula ao texto uma mensagem de esperança.

As três perguntas que se sucedem na composição do texto permanecem sem a sugestão de uma resposta, e isso revela, por parte do eu lírico, um comportamento pessimista diante da existência.

O poema inicia-se com uma questão voltada ao passado, cuja resposta é conhecida, mas se conclui com uma questão voltada ao futuro, de resposta incerta, o que se expressa num tom de espanto.

A resposta apresentada para a primeira questão, devido a seu caráter assertivo, é corroborada pelas duas perguntas que a sucedem, explicitando a lógica categórica que rege a organização textual.

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Ano: 2016Banca: FCCOrganização: PGE-MTDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual

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Considere o poema abaixo.

A Borboleta Dourada II

Pra que ela abriria as asas

se logo mais não as teria?

Seria como acostumar-se,

ver, depois esquecer o dia.

Mas será que entre a mala pronta

e a desfeita, nada se apronta

que valha o trabalho que dá?

Será que, desfazendo a mala

ou abrindo as asas pra voar,

não se ganha tudo que ao meio

borbulha pleno, como um veio?

(Matheus Jacob Barreto. Disponível em: www.scortecci.com.br)

Uma afirmativa condizente com o conteúdo do poema é:

O fato de o poema iniciar-se e encerrar-se com perguntas evidencia que o eu lírico está diante de problemas insolúveis e, por isso, não se deve imaginar uma resposta à questão inicial.

Enquanto à primeira pergunta seja possível aventar a hipótese de uma resposta negativa, as duas últimas apontam para uma resposta positiva, o que vincula ao texto uma mensagem de esperança.

As três perguntas que se sucedem na composição do texto permanecem sem a sugestão de uma resposta, e isso revela, por parte do eu lírico, um comportamento pessimista diante da existência.

O poema inicia-se com uma questão voltada ao passado, cuja resposta é conhecida, mas se conclui com uma questão voltada ao futuro, de resposta incerta, o que se expressa num tom de espanto.

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