A datilologia utilizada para soletrar nomes próprios ou
palavras que não tenham sinais, geralmente funciona como
um “coringa” para os ouvintes que estão aprendendo a
Libras, e, por isso, deve ser trabalhada pelo professor tanto
na sua forma produtiva (expressiva) como na receptiva
(compreensão). Em contextos de ensino de Libras como
segunda língua para ouvintes, deve-se