Nos espaços da escola, principalmente na Educação Infantil, é muito comum ver as crianças
circulando, correndo pelo pátio, brincando no parque, salas ou corredores. As crianças
participam de atividades que envolvem danças, mímicas, brincadeiras ou cantigas. Elas
correm, se movimentam. E tudo acontece por meio das práticas corporais, que são formas de
expressão da vida e da realidade variada em que vivem as crianças e os sujeitos que com elas
interagem. Podemos dizer que as práticas corporais são artefatos culturais do sujeito. Elas
permitem a comunicação, a aprendizagem de valores, a expressão de sentimentos,
subjetividades e significados, ou seja, elas contribuem para constituição da infância e da
identidade dos sujeitos. A esse respeito, escolha a opção mais adequada à dimensão das
práticas corporais na escola.