Uma visão multicultural e crítica da educação exig...

Q: Uma visão multicultural e crítica da educação exige a desconstrução de estigmas e preconceitos. Neste sentido, a escola inclusiva deve afirmar:

A) As diferenças culturais em um contexto de valorização de todas as formas de cultura. | B) A realização de atividades priorizando o conhecimento proveniente das minorias. | C) Uma matriz curricular diferenciada para cada grupo cultural. | D) A identificação e a valorização dos grupos étnicos até então discriminados, visando atribuir-lhes um lugar de superioridade no cenário social. | E) A difusão das ideias das culturas desprivilegiadas, assegurando-lhes centralidade nos processos sociais.

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Ano: 2013Banca: IF-MGOrganização: IF-MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Legislação de Educação Especial | Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão

Uma visão multicultural e crítica da educação exige a desconstrução de estigmas e preconceitos. Neste sentido, a escola inclusiva deve afirmar:

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