O Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, que...

Q: O Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, que regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002 e o art. 18 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000, no capítulo IV, “do uso e da difusão da

A) Tradutor e Intérprete de Libras - Língua Portuguesa e Professor para o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas. | B) Professor de Libras ou instrutor de Libras e Professor para o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas. | C) Professor de Libras ou instrutor de Libras, Tradutor e Intérprete de Libras - Língua Portuguesa, Professor para o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas e Professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística manifestada pelos alunos surdos. | D) Professor de Libras ou instrutor de Libras, Tradutor e Intérprete de Libras - Língua Portuguesa e Professor para o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas. | E) Professor de Libras ou instrutor de Libras e Tradutor e Intérprete de Libras - Língua Portuguesa.

457941200866042

Ano: 2017Banca: IFBOrganização: IFBDisciplina: Linguagem Brasileira de Sinais (Libras)Temas: Educação de Surdos | Legislação sobre Surdez

O Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, que regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002 e o art. 18 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000, no capítulo IV, “do uso e da difusão da Libras e da língua portuguesa para o acesso das pessoas surdas à educação”, dispõe que é obrigatória a oferta do ensino de Libras e da Língua portuguesa como segunda língua para alunos surdos, desde a educação infantil até o ensino superior. De acordo com decreto, marque a alternativa que contém CORRETAMENTE os profissionais que as escolas deveriam ter em seu quadro:

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Ano: 2017Banca: IFBOrganização: IFBDisciplina: Linguagem Brasileira de Sinais (Libras)Temas: Educação de Surdos | Legislação sobre Surdez

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